Programa Ejecutivo en Metodologías Ágiles e Innovación

Inicio: 13 de enero

Duración: 96 horas electivas

Modalidad: 75% síncrono / 25 asíncrono

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¿Por qué estudiar este programa?

La palabra revolución indica un cambio abrupto y radical. Las revoluciones se han producido a lo largo de la historia cuando nuevas tecnologías y formas novedosas de percibir el mundo desencadenan un cambio profundo en los sistemas económicos y las estructuras sociales, como en la Cuarta Revolución Industrial. En este contexto las organizaciones dan lugar a un proceso adaptativo para "superar" las complejidades que de por sí traen las revoluciones. Incorporando nuevas herramientas, nuevos métodos, nueva tecnología y por sobretodo nuevas formas de hacer las cosas. Es así que dentro del marco de las nuevas metodologías, la agilidad se muestra como un catalizador de la ejecución continua de iniciativas que tienen como característica principal a la innovación.

Plan de estudios - 6 asignaturas

En este programa revisarán nuevas metodologías para desarrollar productos ágilmente.

Innovación y Experiencia al Cliente

El propósito de la asignatura es sentar las bases de la innovación y como influye en la experiencia del cliente.

Conoce las unidades de aprendizaje:

  • Introducción a la Innovación y la Metodología del Pensamiento
    • Revoluciones industriales e influencia en la innovación
    • Introducción a la innovación
    • Tipos de innovación
    • Niveles de innovación
  •  
  • Metodología del Pensamiento de Diseño
    • Modelo de difusión de la innovación
    • Innovación en el Perú
    • El éxito o fracaso de la innovación

Design thinking

El propósito de la asignatura es darle a los participantes las habilidades para desarrollar propuestas de valor innovadoras, a través de un método centrado en las personas.


Conoce las unidades de aprendizaje:

  • Metodología del Pensamiento de diseño
    • Introducción al pensamiento de diseño
    • Human Centered Design
    • Desing Thinking. Fase 1: Empatizar
  •  
  • Metodología del Pensamiento de Diseño
    • Desing Thinking Fase 2: Definir
    • Desing Thinking Fase 3: Idear
    • Desing Thinking Fase 4: Prototipar
    • Desing Thinking Fase 5: Testear

Business Model Canvas

El propósito de esta asignatura es darle a los participantes las habilidades para diseñar, experimentar y evolucionar modelos de negocio a través de la herramienta Business Model Canvas y Value Proposition Canvas


Conoce las unidades de aprendizaje:

  • Conceptualización del modelo de negocio
    • ¿Qué son los modelos de negocio?
    • Innovación en los modelos de negocio
    • Tipos de Modelo de negocio
  •  
  • Lienzos para el diseño
    • Value Proposition Canvas
    • Business Model Canvas

Metodología Scrum

El propósito de esta asignatura es darle a los participantes el conocimiento sobre la implementación de iniciativas en entornos VUCA (Volátil, incierto, complejo y ambiguos).

Conoce las unidades de aprendizaje:

  • Concepto de agilidad
    • Entorno VUCA
    • Manifiesto y principios ágiles
    • Frameworks ágiles
  •  
  • Scrum
    • La importancia de los roles scrum
    • La importancia de los artefactos scrum
    • Eventos ágiles

Lean Startup

El propósito de esta asignatura es darle a los participantes las habilidades para iniciar un proceso experimental a través del desarrollo de un producto mínimo viable (MVP). La asignatura cuenta con 2 unidades teórico prácticas:

Unidad 1: La experimentación

  • Método Lean Start up
  • Filosofía Lean manufacturing

Unidad 2: Aplicación de Lean Start up

  • Producto Mínimo Viable
  • Validación de hipótesis
  • Pivotar o persistir

Cultura, Liderazgo e innovación

El propósito de esta asignatura es darle al alumno las bases teóricas de la cultura, el liderazgo y como influyen en la innovación dentro de una organización. Las unidades de aprendizaje son: 

Unidad 1: Cultura organizacional

  • ¿Qué entendemos por cultura?
  • Tipos de cultura
  • Cultura que fomenta la innovación

Unidad 2: Liderazgo y la innovación

  • ¿Qué es el liderazgo? 
  • Tipos de liderazgo
  • Liderazgo y la innovación

 

 

Los expertos del programa

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Gabriela Juhain

Con más de 15 años de experiencia en el campo de la estrategia y los negocios digitales, he lanzado más de 70 soluciones digitales y liderado numerosos proyectos exitosos en empresas líderes como BBVA, Interbank, UPC, Unacem, Innova Schools. Mi formación incluye estudios en instituciones de prestigio como Harvard Business School, Chicago Booth e IDEO. Además, soy mentora y docente de postgrado en innovación y transformación digital, compartiendo mi experiencia y conocimientos de forma práctica e inspiradora. Mi pasión por la innovación me ha llevado a co-fundar emprendimientos y a liderar la implementación de metodologías ágiles en diversas organizaciones.

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Luis Delgado

Es fundador y gestor de productos digitales, con amplia experiencia en la creación y gestión de estrategias de producto, abarcando desde la ideación, priorización, desarrollo de hojas de ruta, lanzamiento al mercado y la capacidad de ajustar el negocio cuando es necesario para maximizar la economía unitaria. También se especializa en el diseño de productos, definiendo el alcance y los retos, realizando investigaciones de usuarios, obteniendo insights y creando flujos de usuario y wireframes en Figma. En cuanto al análisis de producto, se encarga de definir, crear y hacer seguimiento a KPIs utilizando herramientas como SQL, Redash, GSheets, Airtable y Tableau. Además, tiene experiencia liderando equipos de entre 1 y 45 personas, facilitando talleres, gestionando relaciones con stakeholders y destacando en la comunicación asertiva, la negociación y la influencia.

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Alberto Cartin

Profesional con más de 14 años de experiencia en empresas de diversos sectores, mayormente enfocadas en tecnología tanto a nivel nacional como internacional, con responsabilidades como la dirección de estrategia empresarial; innovación de productos; planificación de proyectos; manejo de equipos multidisciplinarios, desarrollando profesionales autónomos, con alta motivación y aportando valor a la empresa. Disponibilidad geográfica. Nivel alto de inglés.

Entre mis competencias quiero destacar una clara orientación al cliente y obtención de resultados, pensamiento estratégico, visión de negocio, capacidad de negociación y comunicación, planificación estratégica y habilidad para el desarrollo y gestión de personas y equipos.

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Jeff Felipa 

Es el CPO y Gerente de Innovación en Grupo Konecta. Se define como un cazador de nuevos desafíos, de aquello que parece imposible y de nuevos miedos.

Ha vivido en Perú, en ciudades como Piura, Chincha y Lima, y actualmente reside en Madrid, España.

 

*La participación del docente por asignatura se encuentra sujeta a variación según su disponibilidad.

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Los temas abordados fueron interesantes y los ejemplos utilizados estaban completamente actualizados.

4 estrellas

Los temas y las lecturas son muy puntuales y efectivas.

4 estrellas

Los docentes del programa tienen un dominio excepcional de los temas.

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¡Obtén un certificado que incremente tu competitividad!

Al finalizar el programa, obtendrás un certificado a nombre del Centro de Educación Continua de la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental. Además, 4 créditos con la posibilidad de convalidarlos en nuestra escuela de posgrado.


Preguntas frecuentes

¿Cómo puede ayudarme este programa  a mejorar mi perfil profesional?

  • Todos nuestros programas han sido creados por docentes practitioners, expertos en sus áreas y con relevante trayectoria profesional. Esto nos permite mantener una currícula actualizada según las exigencias que el mercado actual demanda.

¿Los programas están respaldados por la Universidad Continental?

  • Sí. Continua es parte de la Universidad Continental, institución licenciada por SUNEDU con más de 22 años revolucionando la educación superior.

¿Cómo puedo optar por una certificación profesional adicional?

  • Lleva 3 programas relacionados entre sí, para obtener una certificación profesional adicional al nombre de Continua. Aplica a rutas de aprendizaje seleccionadas.