1. Prácticas que afectan la integridad, desde prácticas cuestionables a actos de corrupción

Esta asignatura proporcionará a los participantes una comprensión profunda de las prácticas que pueden erosionar la integridad en el sector público. Desde prácticas cuestionables hasta actos de corrupción, se explorarán casos de estudio para analizar las diversas manifestaciones de conducta antiética. Unidad Temática 1: Tipos de Prácticas Cuestionables - Exploración de ejemplos y casos reales de prácticas cuestionables en el sector público. - Análisis de factores que contribuyen a la aparición de comportamientos éticamente cuestionables. - Identificación de indicadores de alerta temprana para detectar prácticas potencialmente perjudiciales para la integridad. Unidad Temática 2: Actos de Corrupción y Su Prevención - Definición y clasificación de actos de corrupción en el entorno gubernamental. - Estudio de casos emblemáticos de corrupción y lecciones aprendidas. - Estrategias de prevención de la corrupción y promoción de la integridad en las organizaciones públicas.

2. Elementos fundamentales para promover una cultura de Integridad y Ética según la Ley del Código de Ética en la Función Pública

Esta asignatura se centrará en los elementos esenciales necesarios para fomentar una cultura de integridad en las organizaciones gubernamentales. Los participantes explorarán estrategias para promover valores éticos alineados con la Ley del Código de Etica en la Función Pública, la transparencia y la responsabilidad dentro de sus instituciones. Se abordarán temas como la comunicación efectiva, el liderazgo ético y la promoción de la confianza ciudadana. Los participantes saldrán con un conjunto de herramientas para influir positivamente en la cultura organizacional.

3. Gestión de riesgos que afectan a la integridad y su vinculación con el Sistema de Control Interno

Esta asignatura se enfocará en la gestión proactiva de riesgos que pueden amenazar la integridad en el sector público. Los participantes aprenderán a identificar, evaluar y mitigar riesgos relacionados con la corrupción y la conducta antiética. Además, se explorará la interacción entre la gestión de riesgos y el Sistema de Control Interno, proporcionando una visión integral de cómo garantizar la integridad en las operaciones gubernamentales.

4.  Diseño y aplicación de Políticas de integridad

En esta asignatura, los participantes adquirirán habilidades para diseñar y aplicar políticas de integridad efectivas en el ámbito público. Se explorarán las mejores prácticas en la formulación de políticas que promuevan la ética y la integridad, y se examinarán los desafíos específicos de su implementación en organizaciones gubernamentales. Los participantes saldrán con la capacidad de desarrollar políticas personalizadas que se adapten a las necesidades y realidades de sus respectivas instituciones.

5. Gestión de problemas y dilemas éticos

Esta asignatura se centrará en la gestión de problemas éticos y dilemas éticos en el ejercicio de las funciones públicas. Los participantes desarrollarán habilidades para identificar, analizar y resolver dilemas éticos de manera efectiva y ética. Se explorarán estrategias para tomar decisiones éticas fundamentadas y se practicará la comunicación ética en situaciones difíciles. Los participantes estarán preparados para enfrentar desafíos éticos con confianza y responsabilidad.

6. Preparación para gestores de integridad

En esta asignatura, se capacitará a los participantes para desempeñar roles de liderazgo en la promoción de la integridad en sus organizaciones. Se explorarán las responsabilidades de un gestor de integridad y se proporcionarán herramientas y estrategias para liderar programas integrales de integridad. Los participantes estarán listos para asumir un papel activo en la promoción y mantenimiento de la integridad en sus instituciones y para liderar el cambio en sus entidades públicas.

Intermedio